感覺統合遊戲促進孩子的工具使用能力
孩子在進行感覺統合遊戲時，會使用手去抓握或是攀爬，在過程中，孩子的手部觸知覺就會因為這樣的遊戲慢慢成長。這樣的能力也會讓孩子的手功能進步，這當中也包含孩子的工具使用能力。
一般來說，工具使用能力跟孩子的手功能會有很大的關係，但是，孩子的認知能力在這之中也扮演著相當大的角色。孩子必須要認知到使用手去操作剪刀、筷子或是筆，也必須要能夠了解在使用這些工具時，手部的力量需要使用多少才能夠適當地完成眼前的活動。
當然，孩子的工具使用能力也可以透過類似的模擬玩具來去進行，像是玩具螺絲起子、玩具小夾子等等，這些都是促進孩子進步的媒介。在 傅老師全齡工作室 裡，我除了運用感覺統合遊戲來讓孩子的腦部發展進步外，我也會運用進步後的能力類化到手功能以及工具操作的能力。這些進步對於孩子未來在發展寫字、拿筷子吃飯以及剪紙方面都相當重要。
此外，孩子的手部感覺也必須要透過感覺統合遊戲來去精進，前段所敘述的觸知覺尤為重要。孩子必須要能夠精確地使用手部的力量，來去做工具的操作，這樣的能力，在感覺統合遊戲裡，就會讓孩子逐步訓練，孩子也可以認知到，使用多少力量可以完成活動、使用太多力量就會捏壞或是搞砸活動等等。
如此，孩子便能在設計過的感覺統合遊戲裡，慢慢地去進步該有的發展能力。而工具使用能力對於孩子未來學業能力也會扮演著相當重要的因子，畢竟孩子要能夠握好筆，才能夠寫好眼前的作業，也才能夠確實地完成書寫作業，如果您的孩子也需要訓練相關的功能，歡迎來訊息與我們聯繫喔~~。
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