孩子的眼球追視能力影響學習
孩子的視力除了看得到、看得清楚很重要以外，眼球動作控制，也就是追視的能力也是很重要的。這個能力如果發展得不好，孩子往後在閱讀時可能會卡卡的，動作及學習力相關的發展也都會受到影響喔。手機、平板、電腦近年逐漸成為孩童主要玩物，由於3C產品的感覺刺激較戶外活動單調貧乏，近年來「感覺統合失調」的孩童逐漸增加。兒童在4到5歲時是眼球發展「追視」能力的重要階段，錯過了黃金期，未來將影響手眼協調，閱讀可能跳字漏行，連帶影響學習困難。
大腦接受各種感覺訊息後，將經過組織整理的「感覺統合」過程，最終作出適當反應，但感覺功能需要足夠的刺激才能發展成熟。眼球動作可概分為「凝視」與「追視」，閱讀、拍球、看快速移動的東西都是追視動作，這項能力在4到5歲時會快速發展；在的孩子進行戶外活動如球類運動的時間減少，取而代之的是手機平板遊戲，由於螢幕小，即便有大量視覺刺激但卻未能有效發展追視能力，長此以往，將影響手眼協調，未來閱讀可能跳字漏行，使得學習困難。
適當地以感覺統合遊戲去刺激孩子的大腦，讓孩子可以在遊戲的過程中學習眼球追視物體的能力，像是丟接球、打飛球、丟沙包等等。如此，不但可以提升孩子的學習能力，更能夠讓孩子從小就培養良好的視覺追視能力。
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